воскресенье, 16 ноября 2014 г.
ტრენინგის IX დღე
დადგა ტრენინგის ბოლო დღე . დღეს წარმოვადგინეთ ჩვენი პროექტის საბოლოო ვარიანტი , ვისაუბრეთ მის დადებით მხარეებზე . მივიღეთ უკუკავშირი , საქმიანი რჩევები და შეფასება კოლეგებისგან . შემდეგ ავტვირთეთ პროექტის პორტფოლიო ჩვენ ბლოგზე .
უღრმესი მადლობა მინდა გადავუხადო ჩვენს საყვარელ ტრენერს - დიანა მიქაძეს !!!
თქვენი დიდი ძალისხმევით , რჩევებითა და ჩვენი თავდაუზოგავი შრომის შედეგად მივიღეთ პროექტებზე მუშაობის დიდი გამოცდილება. იმედია, ეს ტრენინგი აამაღლებს ჩვენი მუშაობის ხარისხს და გაკვეთილები უფრო საინტერესო იქნება . ჩვენ დავრწმუნდით საკუთარ შესაძლებლობებში .
დადგა ტრენინგის ბოლო დღე . დღეს წარმოვადგინეთ ჩვენი პროექტის საბოლოო ვარიანტი , ვისაუბრეთ მის დადებით მხარეებზე . მივიღეთ უკუკავშირი , საქმიანი რჩევები და შეფასება კოლეგებისგან . შემდეგ ავტვირთეთ პროექტის პორტფოლიო ჩვენ ბლოგზე .
უღრმესი მადლობა მინდა გადავუხადო ჩვენს საყვარელ ტრენერს - დიანა მიქაძეს !!!
თქვენი დიდი ძალისხმევით , რჩევებითა და ჩვენი თავდაუზოგავი შრომის შედეგად მივიღეთ პროექტებზე მუშაობის დიდი გამოცდილება. იმედია, ეს ტრენინგი აამაღლებს ჩვენი მუშაობის ხარისხს და გაკვეთილები უფრო საინტერესო იქნება . ჩვენ დავრწმუნდით საკუთარ შესაძლებლობებში .
დიდი მადლობა ყველას !!!
ტრენინგის VIII დღე
განვიხილეთ მე-6 და მე-7 მოდული. დავათვალიერეთ ერთმანეთის საქაღალდეები , მოვახდინეთ უკუკავშირი. ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლაზე , მოსწავლის სხვადასხვა უნარების შესაძლებლობის საჭიროებებზე.გავეცანით ფასილიტაციას, მის ნიმუშებს,გავიგეთ რა როლი აქვს მასწავლებელს ფასილიტაციისას.განვიხილეთ პროექტის გეგმემი .
კმაყოფილი ვარ დღევანდელი ტრენინგით , ძალიან ნაყოფიერი დღე იყო.
დიდი მადლობა ქალბატონ დიანას!
воскресенье, 9 ноября 2014 г.
ტრენინგის VII დღე
დღეს ჩვენ გავეცანით მოდულ 5-ს, გავუკეთეთ ერთმანეთს უკუკავშირი ნაშრომებზე. დავათვალიერეთ სხვადასხვა შეფასების ფორმები მოსწავლის ნაშრომებისთვის , განვიხილეთ მოსწავლის ჩეკლისტები . შევქმენით ჩვენი თემისთვის შეფასების რუბრიკები და ჩეკლისტები.ასევე გავეცანით სსსმ მასალებს, პროექტში მოსწავლის ჩართულობის შესახებ. ვისაუბრეთ გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორიაზე ,ძალიან საინტერესო და ნაყოფიერი დღე იყო.
суббота, 8 ноября 2014 г.
ტრენინგის VI დღე
დღეს განვიხილეთ მე-4 მოდული - სასწავლო ნიმუშების შექმნა. გადავხედეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომების ნიმუშებს. ვისაუბრეთ თუ როგორ გამოვიყენებდით ინტერნეტს ჩვენს თემაში: კვლევისთვის, კომუნიკაციისთვის და კოლაბორაციისთვის.
ავტვირთეთ ბლოგზე ჩვენი პრეზენტაციები . ვნახეთ და განვიხილეთ ერთმანეთის პრეზენტაციები და მოვახდინეთ უკუკავშირი.
დღევანდელი დღე მრავალფეროვანი და საინტერესო იყო.
დღეს განვიხილეთ მე-4 მოდული - სასწავლო ნიმუშების შექმნა. გადავხედეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომების ნიმუშებს. ვისაუბრეთ თუ როგორ გამოვიყენებდით ინტერნეტს ჩვენს თემაში: კვლევისთვის, კომუნიკაციისთვის და კოლაბორაციისთვის.
ავტვირთეთ ბლოგზე ჩვენი პრეზენტაციები . ვნახეთ და განვიხილეთ ერთმანეთის პრეზენტაციები და მოვახდინეთ უკუკავშირი.
დღევანდელი დღე მრავალფეროვანი და საინტერესო იყო.
воскресенье, 26 октября 2014 г.
ტრენინგის III დღე
დღეს გავეცანით პროექტების II მოდულს , ვისაუბრეთ განახლებული ბლუმის ტაქსონომიაზე. გავარჩიეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.ვისწავლეთ ბუკლეტების დამზადება, გავიხსენეთ WORD-ში მუშაობა. ჩამოვტვირთეთ ახალი რესურსები . დღევანდელი დღეც ძალიან ნაყოფიერი და საინტერესო იყო ჩემთვის.суббота, 25 октября 2014 г.
ტრენინგის I - II დღე
მე ვთვლი , რომ ეს ტრენინგი ძალიან მნიშვნელოვანია ჩემი პროფესიული ზრდისთვის . თანამედროვე სწავლებისთვის პროექტებით სწავლება უნდა გამოიყენოს ყველა მასწავლებელმა თავის პრაქტიკაში.
ტრენინგის პირველ დღეს ვიმუშავეთ ელექტრონული წიგნით tpdc.ge-ში. მომეწონა წიგნში ნავიგაციის სისტემა,ძალიან მარტივია. ბევრი საინტერესო მასალა ვნახეთ მზა რესურსებში,რასაც გამოვიყენებ პროექტებით სწავლების დროს .ვისაუბრეთ ზოგადად პროექტებზე , 21-ე საუკუნის უნარებზე ,გავაკეთეთ ჩვენი პროექტის პირველი მონახაზები.
შევქმენი ახალი საქაღალდეები ,სადაც ჩავალაგებ ჩემს ნაშრომებს. ვიმუშავეთ საოფისე პროგრამაშიც, „ვორდ-ში“, რაც დამეხმარება ბუკლეტების დამზადებაში.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)